一根细绳，经盘、包、缝、编，在指尖辗转成形；一枚盘扣，从传统服饰上的精巧点缀，变成青年学生手中的胸针、挂饰、艺术摆件和城市文创。
近日，“扣·见｜指间万象探境海派盘扣艺术展”在张渊艺术馆开展。上海闵行职业技术学院携手张渊艺术馆，将校园非遗教学成果带入公共文化空间，以一场连接传统技艺与青年创作的展览，让海派盘扣走近市民生活。
展览共展出作品71件，其中31件出自闵职院师生原创。学生们扎根传统古法，大胆运用3D打印、纱料、树脂等新材料，结合国潮审美进行再创作，将胸针、挂饰、艺术摆件及城市主题文创从课堂构想转化为艺术作品。课堂上的一张设计稿，经过反复制作和调整，最终成为可以展示、可以使用的作品。
本次展览由莘庄镇人民政府、上海闵行职业技术学院共同主办。双方依托学校专业优势和公共文化空间资源，共同探索非遗活态传承的新路径。
展览呈现的创作成果，源于学院持续开展的非遗教学实践。近年来，闵职院依托创意设计学院建设非遗盘扣传承工坊，将海派盘扣融入课程教学，邀请非遗传承人参与指导。学生从认识材料、学习技法开始，逐步进入造型设计和作品创作，在实践中理解传统纹样背后的文化内涵。
盘扣尺寸虽小，制作过程十分考验基本功。烫条决定线材状态，塑形影响整体结构，镶嵌和覆底则直接关系作品完成度。一次细微的偏差，都可能影响最终效果。对于职业院校学生而言，这样的制作过程本身就是一堂技能课。
“刚开始做的时候，经常会遇到造型不规整、粘贴不平整的问题，只能拆了重来、反复修改。”参与此次展览的学生韩思成说。随着练习不断深入，她逐渐学会控制手上的力度和节奏，对“精益求精”有了更加具体的认识。“一次次练习和返工，让我们慢慢学会沉下心，把一件事情做细、做好。”
从一枚盘扣的反复打磨，到一件作品最终进入展厅，学生经历了从学习技法到完成创作的完整过程。作品走出课堂之后，面对观众的评价和真实展示环境，学生对设计表达、作品呈现和使用场景也有了新的认识。
此次校馆合作进一步拓展了非遗实践育人的空间。活动现场，“海派手作研习实践基地”正式揭牌。张渊艺术馆将成为学院开展手作研习、成果展示和文化交流的重要实践场所，为师生参与公共文化活动提供新的平台。
围绕海派盘扣，闵职院将非遗资源引入专业教学，把课堂学习与文创研发、成果展示相衔接。学生从基本技法学习起步，在项目实践中接触真实设计需求，通过作品创作提升专业能力。文化创意企业参与产品开发和实践指导，使传统技艺传承与人才培养形成更加紧密的联系。
这类合作为学院深化校企融合提供了新的切入点。创意设计类人才培养既需要专业技能支撑，还要理解文化资源如何进入产品设计。闵职院党委书记陈冬发表示，学校坚持“以技赋能、以艺润心”按月杠杆炒股，将海派盘扣非遗美育融入人才培养。依托此次校地合作，学院将持续联动非遗传承人和文化创意企业，深入开展手作研习、文创研发与技能人才培养，着力培育学生的劳模精神、劳动精神、工匠精神，推动传统技艺创造性转化、创新性发展，让老手艺走进现代生活、焕发青春活力。
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